尊敬的老师：
您好！
我是一个平凡的学生石晟玮，我给您写这封信是因为感谢您这6天给我们带来了丰富的知识，谢谢您。
第一课您带着我们一起了解了自我介绍时的要素，还让我我们也试了试，让我们的自我介绍更加丰富。
第二节课您带我们学习了人们的表情，让我们的写人作文中的人物神情内容变得更加丰富自然和真实。
第三节课您带着我们了解了人的语言描写，动作描写，心理描写等。第四节课，您带着我们欣赏了有
趣的三字经。今天，您又让我们进入了好玩的书信王国。
不过我想提出一些问题：第一多给我们传播一些关于作文方法和技巧的知识，因为我不擅长作文；
第二，给我多说些书信知识，因为我不会写书信；第三我的科幻类作文不会写，请老师多多指教；第
四，多给我们一点休息时间，最后，能不能多给我们一些九江币呢？（嘻嘻！）
老师，谢谢你，谢谢您给我带来了丰富的知识，也增长了才干，让我的作文更加精彩。
祝：身体健康，万事如意
您的学生石晟玮
2014年7 月9日
评语：好的，作文方法和技巧的知识我分主题给你教授；书信作文我会再复习一次课希望你们把书信
作文学好——但你今天的书信写的也不赖；想象作文我会安排在第十二次上；多一点课间休息时间我
会调整到十分钟；至于九江币嘛，嘿嘿，自己努力吧！你看以上解决措施可否满意？
（指导老师：范德亮）
春天
三月的微风带着湿润的芬芳气息吹过山峦的田野，春天来了。
春天的风是温柔的，像妈妈的手摸着我们的脸，春天的雨像春姑娘纺出的线。
田野里，草绿了，花红了，蜜蜂们嗡嗡嗡的来采蜜，蝴蝶在花丛中飞来飞去就像翩翩起舞的少女，
农民伯伯在田间忙着种地，他们种下的希望满怀信心能收获喜悦。春天是个活泼的孩子，一会儿变成
雨在地上、房顶上滑滑梯，一会儿又变成风在树梢上荡秋千。
春天真美啊！我爱春天的风和雨，更爱春天的花红柳绿。
评语：本文写出了春天的特点——美，也围绕着美选取了一些具体的素材。望课堂上注意听讲积极思
考！争取进步吧！
（指导老师：范德亮）
