书法对孩子品德培养的作用

书法是中华民族文化中的精华。祖先创造的象形文字曾经让千百万炎黄子孙为之痴迷，
为之奋斗，也让全世界人领略到了那独特线条的魅力。在书法当中，浸润的不仅是一种艺
术理念，审美观念，其中更多的是因为渗透了一种千百年来中国人为人处世的道理。

这种为人处世的道理就是当前中小学品德教育的重要内容。目前，根据国家教育部门
的规定和要求，各中小学校都设置了写字课或书法课。其目的是多方面的，诸如提高学生
的书写能力，提高审美情趣，传承传统文化等。学习书法在学生品德教育中的作用也不容
小觑。

学习书法，要是学习一种精神。“冰冻三只非一日之寒”。书法不是一天两天就可以练成
的，它需要长期不断地努力和坚持。只有这样，才会出成果。学生的品德教育也是一样。
书法有一种坚韧的毅力渗透其中。学习书法，可以磨练意志。磨练意志品质是学生品德教
育中的重要内容，良好的意志品质有助于学生的进步和成功，而学习书法可有效地磨练学生
的意志品质。从而把这种品质应用于学习当中，对以后的人生也会产生影响。只有养成了遇
事坚持到底的品德，才能为学生的成才之路铺就基础。所以，让我们心存一种善念，怀抱一
种理想，迈出学习书法的第一步。

学习书法，是学习一种品格。汉字是方块字，横平竖直，端端正正。做人也一样，要学习
汉字的这一种品格。尤其是在学生品德教育当中，同样需要学习汉字本身所蕴含着的一种品
质。甲骨文显示出古老和遥远、神秘，篆书有一种沉稳的感觉，隶书表示出人有深刻的底蕴，
楷书仪表端庄，行书则行走潇洒、飘逸，草书龙飞凤舞，显出神韵。所以要向它学习一种正
直的品格。

学习书法，是学习一种心境。学习书法时要保持心态平和自然，排除一切杂念，全身贯注，
进入一种虚静状态。这样有利于学生养成平和自然的心态。对学习也有促进作用。在写字的时
候，有些字写不好，怎么办呢？有人会把字涂掉，甚至扔掉。其实大可不必,如果你是认真写
的，写得不好又何妨呢？更不必深深地自责。现在有许多学生，一遇到挫折就垂头丧气，一碰
到失败就自暴自弃，甚至放弃自己的理想。其实，这就是学校品德教育中的学生心理调节的能
力问题。通过学习书法这个载体，就可以很好地调节学生的心态，培养积极健康向上的心理状
态，拥有一份样阳光的学习生活从而促进学生身心健康发展。

学习书法，是学习一种内涵。书法很帅气。因为优美的线条，让它很飘逸。其实它更有一
种深刻的内涵，因为书法的背后是古老的华夏文化，担负着千百年来的文化传承的重要使命。
汉字字形包含极其丰富的文化因素和民族文化的特征，蕴涵着汉民族的文化心理结构，具有丰
富的文化内涵。学习书法可以使学生充分感受汉字的文化气息，学习写字的过程其实就是一个
认知民族历史文化的过程。所以，在学习书法的过程中就要学习它的内涵。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。习书之路和人生之路一样漫长。学校品德教育工作可以
通过学习书法这项载体进行实施，可以让学生在学习书法的过程中，养成良好的品德素养。