柏拉图的理想国与完善国家制度的构想法的趋向性
章 之
世界十大思想家——柏拉图，公元前427年，出生于雅典名门望族，他从小追随苏格拉底，成为一名世界十大思想家。柏拉图为构建一个理想的国家制度，游历埃及，南意大利等国12年，考察各地的政治、法律和教育制度。回雅典后，创办一所学校，着重培养哲学家、政治家，培养哲学家与政治家综合的国家管理人才，治理国家，提出了贤人政体，描绘出他的理想国蓝图。
理想国的实质，是一个等级森严的奴隶制国家制度，试图把奴隶制社会等级划分合理化。马克思对此曾深刻地指出： “柏拉图的理想国，分工是城邦的基本原则，它不过是埃及的等级制加以雅典式的理想化”。对理想国的构想能否实现，柏拉图本人也没有把握，他认为理想的国家纵然无法实现，却不能认为它是无价值的，如果其他城邦能以它为榜样或者近似理想国，我就如愿了。过了若干年，柏拉图就放弃了理想国的构想，主张“第二好国家”，依法治取代人治，以德治国的公正与正义构想，这是法的趋向性。
(作者单位：永泰县人民法院)