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林石华
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李家鹏
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侯素平
逆流而上
这条叫作燕子的河我更愿意叫她娟子河娟子河款款飘来像小学时代的初恋朦胧神秘美好让我心旌摇荡就像最初的燕子翔集于这条河翩翩而歌我是个不称职的武凌人不会一直逆流而上领略夹岸娇艳的桃花抚摸撩水的翠柳直至遥远的花源深处我只能半途而返重又回到今日的红尘咀嚼细碎的欢乐伤悲没有人能听懂涛声的语言没有人辩识两岸石头的
01/27 09:26
夏国南
01/27 09:23
陈德孝书法作品之临写褚遂良书《文皇哀册》(6)
01/26 14:45
蔡茂友书法讲坛《大唐书法赏析》第1讲
蔡茂友书法讲坛《大唐书法赏析》第1讲——法度森严的唐代书法纵观中国社会发展史,唐朝以其国运昌盛、经济繁荣而雄居中国封建王朝的顶峰,而且与当时的世界各国相比,也是绝无仅有的。唐文化正是在这空前雄厚的经济实力的基础上承袭和突破六朝文化的陈规旧俗而繁荣起来的,博大恢宏,辉煌灿烂,蔚为中国封建社会文化的奇观
01/26 14:11
师生美评
笔蕴万象点绽桃李——我眼中的江国昕老师管姚晗江国代有奇才出,昕晨鹤舞何蹁跹。我眼中的江国昕老师不仅是笔走龙蛇、享誉全国的书法家,还是潜心教学、桃李芬芳的教育家。他匠心独运,教学方式一向都是“不拘一格”。他想象力丰富,总能带领我们进入一个充满奇思妙想的世界里遨游。学习繁体字时,江老师从不摆出高高在上的
01/26 13:00
中华人民共和国人民文艺家协会艺术品价值评估认证证书
中华人民共和国人民文艺家协会艺术品价值评估认证证书持有者!
01/26 11:35
醉猪斋主人谈易经推演与书法创作之异曲同工
醉猪斋主人谈易经推演与书法创作之异曲同工笔者反复观察玩味易经推演后发现,易经的推演过程既有节奏韵律又富有跌宕变化,与书法艺术创作有着惊人地互通性。易经中混沌生两仪后,是将两仪(--、—)相叠进行排列组合而生四象。若依着惯性思维接下来往后推演,应该是将四象(、、、)进行排列组合,即得、、……这十六组由
01/26 10:44
马井武
01/26 10:34
我 心 中 的 河——张观儒
沧州多河,自古就有九河下梢之称。在诸多的河流中,有一条河多年来我总不能忘怀,经常萦绕在睡梦里、思绪中,这就是黄骅市周青庄境内的捷地碱河,当地人称作浮河。上世纪七十年代,我二十几岁,在沧州军分区当兵,穿上四个兜不久,正是意气风发身强力壮的时候。军分区在周青庄有个农场,种着百十亩地。常年由一名场长和几名
01/26 09:36
齐玉红
01/26 08:56
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